El Colegio de Médicos de Navarra organiza el seminario Detección y estudio de Trastornos del Lenguaje en Atención Primaria para el 18 de junio.
El neurodesarrollo infantil es un proceso complejo que resulta en la maduración de las estructuras cerebrales, la adquisición de habilidades y la formación de la individualidad de cada niño. En la consulta diaria en pediatría, es importante estar alerta a signos de alarma que puedan indicar alteraciones en el desarrollo normal. La detección e intervención precoz y oportuna de cualquier alteración permite maximizar el potencial de cada niño en cada área del neurodesarrollo.
En relación con el lenguaje, las habilidades comunicativas se desarrollan fundamentalmente en los primeros cinco años de vida y se deben consolidar en los años escolares posteriores. Tienen un papel fundamental en el desempeño social, académico y laboral, así como en el bienestar personal y emocional a lo largo de la vida del individuo.
Las patologías del lenguaje son heterogéneas y engloban a un grupo muy diverso de alteraciones de su desarrollo. Se caracterizan por el déficit en la comprensión, producción y/o uso del lenguaje. La diversidad en la etiología, las manifestaciones clínicas, el pronóstico y el tratamiento, junto a la alta frecuencia, hace que la atención a los niños que las presentan suponga un reto para el pediatra de Atención Primaria (AP).
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